MÓDULOS CULTURALES SUGERENCIAS PARA TRABAJAR EN CLASE Antes de ver el audiovisual hacer una pequeña presentación contándoles a los alumnos qué vamos a ver o de qué se trata se trata el audiovisual....
A partir de la experiencia construida podemos puntualizar algunas cuestiones básicas que son claves a la hora de generar y sostener un espacio de diálogo intercultural sólido y fecundo entre todos y todas. El...
Toda cultura necesita de una lengua natural o materna para garantizar su existencia y permanencia. De esta manera toda lengua se constituye en el vehículo que permite que una cultura se transmita de generación...
La metodología didáctica se fundamenta en el aprendizaje basado en competencias. Aprender haciendo, resolver situaciones problemáticas que impliquen la aplicación y / o adaptación de los conocimientos teóricos resignificándolos y otorgándoles el sentido necesario...
Memorias del primer día de clase Fue una mañana de marzo del año 2007, un lunes para ser más precisos. El caminito que llevaba a la escuela viboreaba entre una niebla que, como dijo...
El proyecto MATE se inició en el año 2005 como respuesta superadora de esta situación que se replica con pequeñas variaciones en cualquier comunidad mbya guaraní de la provincia de Misiones respecto a los...
Cómo trabajamos El trabajo en la escuela Clemencia González implica un proceso de construcción y reconstrucción cotidiana de un espacio de educación intercultural. Cada día y en cada encuentro todos y todas, docentes blancos...
Visita a Latinoamérica del Director de la Alianza Mundial de Turismo Indígena (WINTA) El Director de la Alianza Mundial de Turismo Indígena (WINTA por sus siglas en Inglés), el Sr. Johnny Edmonds está de...
